-V-(으)ㄹ 줄 알다/모르다 (know how to + verb)

-V-(으)ㄹ 줄 알다/모르다 (know how to + verb)

The pattern -V-(으)ㄹ 줄 알다/모르다 is used to indicate that someone knows how to do a particular action. The verb stem is used with the suffix -(으)ㄹ 줄 알다/모르다 to form this pattern.

• If the speaker knows how to do the action, -(으)ㄹ 줄 알다 is used.
• If the speaker doesn't know how to do the action, -(으)ㄹ 줄 모르다 is used.

Structure of -V-(으)ㄹ 줄 알다/모르다

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1. When the stem ends with a vowel or ㄹ, add 'ㄹ 줄 알다/모르다'.

가다 (to go)

1. 가다 - > 가
2. 가 + ㄹ 줄 알다/모르다
3. 갈 줄 알다/갈 줄 모르다.

• 집에 지도를 안 보고 갈 줄 알아요. I know how to go home without looking at the map.
• 집에 지도를 안 보고 갈 줄 몰라요. I don't know how to go home without looking at the map.

치다 (to play + instrumental)

1. 치다 -> 치
2. 치 + ㄹ 줄 알다/모르다
3. 칠 줄 알다/칠 줄 모르다.

• 피아노를 칠 줄 알아요. (I know how to play the piano.)
• 피아노를 칠 줄 몰라요. (I don't know how to play the piano.)

만들다 (to make)

1. 만들다 -> 만들
2. 만들 + 줄
3. 만들 줄 알다/만들 줄 모르다.

• 그녀는 살짝 눈을 감고 치즈를 만들 줄 알아요. (She knows how to make cheese with her eyes closed.)
• 그녀는 살짝 눈을 감고 치즈를 만들 줄 몰라요. (She doesn't know how to make cheese with her eyes closed.)

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2. When the stem ends with a final consonant, add '을 줄 알다/모르다'.

접다 (to fold)

1. 접다 -> 접
2. 접 + 을 줄 알다/모르다
3. 접을 줄 알다/접을 줄 모르다.

Example:

• 그 종이를 접을 줄 알아요. (I know how to fold the paper.)
• 그 종이를 접을 줄 몰라요. (I don't know how to fold the paper.)

읽다 (to read)

1. 읽다 -> 읽
2. 읽 + 을 줄 알다/모르다.
3. 읽을 줄 알다/읽을 줄 모르다.

• 영어를 읽을 줄 알아요. (I know how to read English.)
• 영어를 읽을 줄 몰라요. (I don't know how to read English.)

벗다 (to take off)

1. 벗다 -> 벗
2. 벗 + 을 줄 알다/모르다.
3. 벗을 줄 알다/벗을 줄 모르다.

• 이 아기는 옷을 벗을 줄 알아요 (This baby knows how to take off clothes.)
• 이 아기는 옷을 벗을 줄 몰라요 (This baby doesn't know how to take off clothes.)